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Siffler en travaillant...

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28 février 2013

Apprendre à lire en chantant

J'ai découvert le CD d'hervé Christiani par hasard, il y a une dizaine d'années dans une bibliothèque. Je chante donc "ba be bi bo bu" (depuis aussi longtemps!) avec les enfants de mon entourage, avec mes élèves (GS). "J'apprends à lire en chantant",...
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24 février 2013

Apprentissage des minuscules d'imprimerie

Apprentissage des minuscules d'imprimerie
Afin d'apprendre les minuscules, je donne à mon grand des fiches sur lesquelles figurent des prénoms familiers en majuscules d'imprimerie (lettres qu'il connaît). Au fur et à mesure, l'air de rien, il assimile les minuscules en les associant aux maju...
Posté par elodiematernelle à 20:09 - Commentaires […] - Permalien [#]
22 février 2013

Mon initiale...

Mon initiale...
Avec des restes de tissus et papiers utilisés pour les manèges de couleurs, des restes de napperons en papier dentelle utilisés comme pochoirs pour décorer nos couronnes, des petites "paillettes" et l'initiale en pate à sel, voici notre "référent-mémoire"...
Posté par elodiematernelle à 19:30 - Commentaires […] - Permalien [#]
21 février 2013

"Deux, c'est un et encore un"

"Deux, c'est un et encore un"
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12 février 2013

Mieux comprendre l'enfant

Même si je me sens souvent en décalage avec les dires et ancrages culturels, je "tiens bon la barre". On sait que l'enfant apprend en imitant, il est donc pour moi de bon ton de lui montrer l'exemple. J'évite comme je peux de crier, de céder à la colère....
Posté par elodiematernelle à 22:53 - Commentaires […] - Permalien [#]
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9 février 2013

Quelques activités de la semaine...

Quelques activités de la semaine...
Après avoir fait la pâte à sel (voir album colonne de droite), on réalise l'initiale de son prénom. Une fois terminé on découvre librement le nouveau matériel, les roulettes. Pendant ce temps, dans un autre atelier... On suit le tracé du chiffre 1. Non...
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7 février 2013

Si vous voulez faire danser la maison...

Voici enfin un lien vers la chanson qu'adorent les enfants (et la maîtresse!) http://www.youtube.com/watch?v=aJRg4uwP0xg
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5 février 2013

Un peu de nouveautés...

Un peu de nouveautés...
De nouveaux ateliers de manipulation: Et quand l'agitation gagne... on va rejoindre le poisson tranquille qui fait des bulles on inspire et expire 5 fois en entourant un chiffre après chaque respiration, on efface et on retourne CALMEMENT à ses occupations....
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Tags: Inspiration MONTESSORI
4 février 2013

Pourquoi est-il important d'arriver à l'heure en classe ?

Arriver en classe à l'heure: - aide votre enfant à apprendre l'importance de la ponctualité et d'un emploi du temps régulier - donne à votre enfant le temps de dire bonjour à ses camarades avant le début de la classe - permet de commencer la journée par...
Posté par elodiematernelle à 23:09 - Commentaires […] - Permalien [#]
29 janvier 2013

Dictée muette Montessori

Dictée muette Montessori
Principe de la dictée muette Montessori: On associe le phonème (son) à sa représentation (lettre). On commence par des images simples comme BOL, SAC, LAC... (mot inscrit au dos pour une auto-correction) Ici les lettres sont en majuscules d'imprimerie,...
Posté par elodiematernelle à 11:04 - Commentaires […] - Permalien [#]
Tags: Inspiration MONTESSORI
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Siffler en travaillant...
  • Peu de texte car peu de temps, quelques photos montrant un peu de mon travail si dévorant si passionnant, ou comment "siffler en travaillant" :) Et comme la maîtresse est aussi maman, des photos d' activités proposées à mes enfants...
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